Team

Op IKC De Optimist werkt een super enthousiast team verdeeld over opvang en onderwijs. We hebben allen een positieve insteek, houden van ons werk en willen net als onze leerlingen altijd nieuwe dingen leren en uitproberen. We zijn van alle markten thuis, jong en oud is vertegenwoordigd en onze ervaringen lopen uiteen van behoorlijk doorgewinterd tot vers van de opleiding. Dit maakt dat we veel van elkaar kunnen leren en daarom werken we graag met elkaar samen.

Onderwijs

Leerkrachten, onderwijsassistenten & leerkrachtondersteuners

De leerkrachten en leerkrachtondersteuners werken in iedere bouw intensief samen en stemmen het onderwijsaanbod met elkaar af. Zij geven de instructies en zijn er verantwoordelijk voor dat ieder kind het onderwijs krijgt dat passend is. Tevens voeren zij de gesprekken met ouders en kinderen.

De onderwijsassistenten ondersteunen de leerkrachten en ondersteuners bij het samenstellen van het onderwijsaanbod en het begeleiden in de bouwen. Onder schooltijd begeleiden zij de leerlingen bij het spelen en/of het werken. De onderwijsassistenten voeren ook ondersteuning uit aan leerlingen met een arrangement vanuit het samenwerkingsverband.

Onderbouw-team

• Maria Derksen: leerkracht (ma, di)
• July Constant: leerkracht in opleiding (wo, do, vr)
• Nicolet Deckers: onderwijsassistent (ma, do, vr)
• Lola Pronk: onderwijsassistent (di, wo)

Middenbouw-team

• Nick Slijderink: leerkracht (di, wo, do, vr)
• Caroline Kuiper: leerkracht (ma)
   

Bovenbouw-team

• Emily van Os: leerkracht (ma, di, wo, do, vr)
• Yoram Hoogeterp: leerkrachtondersteuner (ma, di, do, vr)

Extra begeleiding:

• Lola Pronk: onderwijsassistent (ma, do)
   

Teamleden kunnen ook in andere bouwen ingezet worden, indien nodig.

Schoolleiding

Schoolleider

De locatieleider vormt samen met de interne begeleiding het managementteam (MT). Het MT coördineert het beleid en de kwaliteit van het onderwijs op school. IKC de Optimist wordt bijgestaand door een Kernteam vanuit Kopwerk. Boven de locatieleider staat een schoolleider ter ondersteuning. Dit is Kim Schintz van de Julianaschool. Naast het onderwijskundig leiderschap zijn de locatieleider en schoolleider deels verantwoordelijk voor het financieel en personeelsbeleid en stuurt praktische zaken aan, zoals onderhoud en beheer. Hierbij wordt ondersteuning geboden vanuit de organisatie Kopwerk. 

• Janice Buijs: Locatieleider (di, wo, do)

Interne begeleider

De intern begeleider is verantwoordelijk voor de kwaliteit, de structuur en de coördinatie van de ondersteuning aan leerlingen. De intern begeleider coacht en ondersteunt teamleden bij het versterken van het handelingsgericht werken en de ouderbetrokkenheid. In de uitvoering begeleidt en coacht de intern begeleider de teamleden door o.a. lesbezoeken, documentenonderzoek en gesprekken met medewerkers. De intern begeleider is samen met het MT verantwoordelijk voor de kwaliteit van de deskundigheidsbevordering van het schoolteam.

• Stacey Haarsma: intern begeleider (ma, di-m, vr-o)

Bij afwezigheid van locatieleider en intern-begeleider is Nick Slijderink het aanspreekpunt.

Specialisten en vakleerkrachten

Mike Krythe: bewegingsonderwijs

Janice Buijs: ICT I-Coach
 

Lola Pronk: Engels

July Constant: muziek

Yoram: techniek

Opvang

Pedagogisch medewerkers

De enthousiaste pedagogische medewerkers zijn deskundig, werken met liefde voor de kinderen en hebben allemaal een gerichte beroepsopleiding afgerond en worden jaarlijks bijgeschoold. Zij werken met VVE Puk en Co om de taalontwikkeling van de kinderen extra te stimuleren.

Peuterspeelzaal

• Sarina Griek (ma, wo)
• Wendy Bouma (di,do)

Voorschoolse opvang

• Sarina Griek (ma)
• Wendy Bouma (di, wo, do)

Naschoolse opvang

• Wendy Bouma (ma, di, wo, do, vr)

Studenten

Wij vinden het belangrijk om studenten een plek te bieden om te ervaren en te leren. Stagiaires binnen ons IKC zijn onderdeel van oons team worden op de werkvloer begeleid door collega's en door een schoolopleider van Kopwerk. Ieder half jaar worden stagiaires opnieuw verdeeld. 

• Stagiaires van Hogeschool IPABO en Hogeschool InHolland volgen een HBO-opleiding voor leraren en lerarenondersteuners in het primair onderwijs.
• Stagiaires van VONK en het Horizoncollege volgen een MBO-opleiding voor onder andere onderwijsassistent.
• Leerlingen van het voortgezet speciaal onderwijs van het Linie College doen praktijkervaring op van onderwijsondersteunende taken, zoals facilitaire dienstverlening, het onderhouden de algemene ruimtes en/of het schoolplein.